浅议多媒体在小学数学教学中的运用
多媒体是现代化教学中的常用辅助手段,大部分的校园里还开通了多媒体专用教室,为素质教育的变革推进拓展了空间,教师应与时俱进,将多媒体的优势充分的利用起来,对于小学数学来说,教师应明确其对于数学教学的价值,运用多媒体吸引学生的注意力,为数学枯燥的课堂填充活力与乐趣,当学生被多媒体中丰富的情境吸引,注意力全部集中在大屏上,此时教师提出有关的数学联想,学生的思维更加活跃,精力较为充沛,为想象思维的延伸创建了多样化的空间,促使学生完成阶梯性的进步.
多媒体、小学数学、教学、运用
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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