期刊专题

微课在小学信息技术教学中的应用探究

引用
当今社会,信息技术教学已经成为小学生的一门重要学科.随着信息技术的不断发展,在信息技术教学中,教师要积极探索全新的教学模式,打破传统教育的观念,增加学生对信息技术学习的兴趣,使学生能够有效的将信息技术理论与实践相结合,为今后信息技术的学习和运用打下良好的基础.基于此,微课正以其独特的优势需求特点引入到小学信息技术课程的教学中,使学生在学习中主动,也使教师的教学和学生的学习双向提高,同时更促进了信息技术的发展以及在课堂上的改革.本文就微课在小学信息技术教学中的应用进行一些探讨.

微课、小学信息技术、教学应用

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

125

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn