期刊专题

问题导学法在初中数学教学中的应用

引用
数学在基础教育课程体系中是一门重要的基础学科,主要是锻炼和培养学生的思维能力,教师要要想提升学生的数学学习能力,就要注重运用更加有效的教学方法.新课程背景下,初中数学教师可以引入问题导学法,深入研究教材知识,创设问题情境,提出具有启发意义的问题,从而激发学生的思考兴趣,逐渐实现数学学习水平的提升.本文主要针对问题导学法在初中数学教学中的应用进行了探究,以供参考.

问题导学法、初中数学、必要性、应用

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

108

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn