初中数学分层异步教学法的运用研究
新课改背景下,初中数学教师应努力提高自身的教学能力,不断调整课堂的教学思路,学会运用分层异步教学方法,开拓学生的想象空间,活跃学生的数学思维,帮助学生圆满完成学习任务,为深层数学知识的系统性探究打下坚固的基础.分层异步教学法的推行,引起了广大教育工作者的高度关注,它既能消除学生的厌学情绪,减轻学生的学习压力,引导学生主动投身于知识的海洋,又可启发学生思维的创新力与想象力,使学生切实感知到学习的最大乐趣,明确未来的奋斗目标,顺利实现综合素质与综合能力的双向发展.本文针对初中数学课堂分层异步法实际的运用情况进行了具体分析.
初中数学、课堂教学、分层异步、有效运用、分析、研究
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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