新课改下初中语文教学中的情感教育研究
一名优秀的语文教师,应在素质教育理念及创新教育理念的指导下,努力提高自身的教学能力,不断调整课堂的引导方向,明确认识情感教育对学生身心健康成长的重要性,组织针对性的教学活动,实施个性化的引导策略,帮助学生掌握更多的基础知识,建立正确的人生观、价值观、世界观,逐步构建完善认知体系,顺利走上综合素质与综合能力的双向发展之路.学生切实感知到语文情感教育的实际作用,养成了端正的学习态度和良好的学习习惯,在激烈的人才竞争中才会占据有利位置,充分发挥自身的主体优势,真正成为一名高素质、全能型的建设人才.语文教学工作和情感教育有机结合在一起,对初中生今后的进步与发展而言是非常有利的,同时也是教育现代化进程持续加快的重要保障.
新课改、初中语文、课堂教学、情感教育、建议、研究
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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