小学数学计算教学的有效策略初探
在数学教学中,计算教学是重点内容,教学质量的高低在很大程度上决定了学生计算能力的好坏,并且会影响到学生的学习兴趣和数学整体素质的培养.因此,对于小学数学教师而言,需要想方设法提高小学数学计算教学的实效性和艺术性,提高学生的计算能力和数学思维能力,让学生养成良好的计算习惯,这样才能不断提高学生的数学素质这就需要教师精心的设计教学方法,提高学生的学习兴趣,改变单调的教学方式,从教材的要求和学生的心理特点出发,联系小学生的具体情况,创设一个充满活力和趣味的学习气氛.
小学数学、计算教学、有效策略
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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