英语绘本在小学英语阅读教学中的运用初探
小学英语阅读,需要在学生夯实的词汇记忆理解基础上,领会文章的大意,而后读出文章的精彩,在阅读中掌握不同时态、语句的运用规律,从而以点带面强化英语语感,现阶段的小学英语阅读教学,对于基础累积较为浅薄的小学生来说,难免感到力不从心,学生在阅读中一知半解,在脱离教师的指导下难以独立完成阅读任务,通过英语绘本的导入,声色并茂的吸引学生的注意力,使得学生短时间对英语阅读产生兴趣,调动了学生的阅读积极性,在阅读中学生不由自主的进行英语探究,充满了对英语未知内容的向往,循序渐进实现阅读能力的进步.
英语绘本、小学英语、阅读教学
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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