提高小学语文课堂教学有效性策略初探

摘要：

在小学语文教学实践中,教师要转变教学观念,让学生在多元化的教学模式中学习语文知识,在提高课堂教学效率、提升语文教学成效上求发展.因此,教师在教学的过程中,要科学合理的设计教学方法,运用科学的方法进行教学训练,引导学生敢想、敢问.鉴于此,文章主要针对小学语文课堂教学有效性进行论述,同时提出了一些具体的培养策略.

关键词：小学语文教学、课堂教学有效性、策略

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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