初中语文课堂互动的教学策略研究
课堂教学是师生双方共同参与的活动,所以传统教师单方面灌输教学模式下,学生难以产生学习兴趣,必须要加强课堂互动,才能调动学生学习的主动积极性.在初中语文课堂教学中,教师要以新课程理念为指导,始终树立学生的主体地位,合理运用多媒体,创设教学情境,引导学生合作探究,从而在互动的良好氛围中提高教学有效性.笔者结合多年来的教学经验,针对初中语文课堂互动的教学策略进行了探究,以供参考.
初中语文、课堂互动、现状、教学策略
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
38
