微课在小学语文教学中的应用问题研究
微课是一种新兴的教学方式,与小学语文课程有机结合在一起,将会大大提高学生的认知水平,满足学生的个性化学习需求,同时帮助学生减轻学习压力,使语文课堂焕发新的生机与活力.微课能够锻炼学生的综合素质与综合能力,促进其全面发展目标的顺利实现.融合了微课资源的小学语文课堂,一方面可以涵养学生的形象思维,缩短课堂的教学时间,确保教育现代化进程的稳定加快,另一方面会充分发挥学生的主体优势,为教师提供充足时间实施各项人才培养计划,借此取得新课改成效的事半功倍.然而受到外界因素的干扰影响,微课教学始终存在着一些问题亟待解决,语文教师们有必要重新确立教学目标,深度整合现有资源,营造良好教学环境,诱导学生主动学习.
小学语文、教学工作、微课、应用策略、问题、研究
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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