高中语文教学中传统文化教育渗透的思考

摘要：

随着新课程标准的逐步深化,将传统文化渗透到高中语文教学中是重点问题,不仅可以培养学生对于中国传统文化的掌握,还可以丰富学生的知识视野,让学生在学习语文知识的过程中,对传统文化也有所认识.但是在实际的教学过程中,有很多问题制约学生对传统文化的理解,限制了学生对传统文化的熏陶,这就给高中的语文教师提出了很高的要求,教师在教学的过程中,要结合学生所存在的问题找到问题的根源.鉴于此,文章主要针对高中语文教学中传统文化教育的渗透存在的问题进行论述,同时提出一些具体的渗透策略供有关人士参考.

关键词：高中语文、传统文化、渗透方法

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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