微课在初中数学教学中的应用研究
数学是初中生必须要掌握的一门知识,能够有效锻炼学生的逻辑思维,培养学生的综合能力和素养,对初中生的智力开发可以起到直接的促进作用,是整个初中教育的关键所在.但是由于传统教学模式中的弊端,导致学生的数学质量一直难以提升,初中数学的教学效果也差强人意,为了转变这种教学现状,教师将微课这一新型媒体教学模式带进了数学课堂,有效提高了初中数学的整体教学水平,为因材施教的落实奠定基础.
微课、初中数学教学、应用研究
2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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