浅议初中数学教学中培养学生的创新能力
随着新课程改革的深入实施,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,教师要在教学中要善于运用学生学习数学的情感因素,组织学生开展数学活动,充分培养学生的创新意识,训练学生的创新思维能力.让学生敢于对教材上的内容质疑,敢于对教师的讲解质疑,特别是同学的观点,由于商榷余地较大,更要敢于质疑.能够打破常规,进行批判性质疑,并且勇于实践、验证,寻求解决的途径,是具有创新意识的学生必备的素质.
初中、数学、创新
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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