浅析微课程在高中生物学教学中的应用
随着国内外教育改革的推进和教育技术的发展,短小精悍的微课程成为当今国内外教育工作者所关注的热点.由于微课程能让学习者有更大的自主权,而且其在线网络视频的呈现形式能使学习者可以充分利用课余时间、任意地点进行学习,受到教育技术研究者的强烈追捧.本文笔者通过与传统课堂教学的对比,浅析微课程如何在现代生物学教学中合理应用,以更好的提高学生的学习效率.
微课程、传统课堂教学、生物学教学
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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微课程、传统课堂教学、生物学教学
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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