小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
小学数学教学对于培养学生的逻辑思维能力有着重要的作用,由于各种因素的影响,在小学数学课堂的教学中,学生思维能力的提升也受到一定的限制,为了突破这一现状,教师必须要精心的设计教学.本文主要分析小学数学课堂教学中学生思维能力培养中存在的问题,并探讨相应的解决策略.
小学数学课堂教学、学生思维能力、培养
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学课堂教学、学生思维能力、培养
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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