小学数学核心素养的内涵与价值
随着基础课程改革的不断发展,小学数学的教学目标也从以往的注重知识向多维方向目标转换,提高小学生数学核心素养的理念也多次被提出.在当前课程改革的教学大背景下,认识到数学核心素养的内涵,培养小学生的核心素养可以为学生的发展奠定良好的基础.本文主要介绍了数学核心素养的内涵及其价值,并提出了培养小学生核心素养的几点策略.
小学数学、核心素养、内涵、价值
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264
小学数学、核心素养、内涵、价值
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn