源于生活,用于生活之初中数学生活化教学的几点见解

摘要：

任何一门学科知识都来源于生活,最终又服务于生活,数学更是如此.初中数学教学的目的并不仅仅是针对考试和分数,更重要的是运用所学知识服务于生活实践,实现"得法于课内,受益于课外",从而促进学生的个人发展,结合教学实践来谈一谈初中数学生活化教学的实践.

关键词：初中数学、生活化教学

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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