关于小学数学活动课教学的几点思考
目前,小学阶段由于受各种条件的限制,还难于设立跨学科的综合类或科技类活动课.本文结合自己的教研活动,就面对全体学生的班级小学数学活动课的教学,谈几点思考:国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学课程计划》中明确规定了小学阶段的课程包括学科课程和活动课程两部分.这是课程设置的一个重大改革,是对我国传统课程观的一个新突破,是正确贯彻和落实义务教育、教学大纲的一条新途径.
小学数学、活动课、思考
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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