期刊专题

完善初中教学管理的有效策略分析

引用
加强初中教学管理,可切实提高教学质量.建立民主、和谐、融洽的师生关系,是完善教学管理的基础;切实的表扬激励可有效提高课堂教学有效性;同时,教师主导地位和学生主体作用应在教学管理中相辅相成.本文对完善初中教学管理有效策略分析,以期为教师管理服务,从而提高教学质量,培养更多人才.

初中、教学管理、策略

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

190

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn