期刊专题

"家长委员会"在小学教育中的现状及对策研究

引用
随着教育制度的不断改革,家长积极主动的参与到学校教育教学管理中,与学校合作,全方位的对孩子进行指导和教育,实现家校合作,成为目前小学教育的一个重要管理工作.家长委员会的建设,不仅能更好的促进家长和学校的合作,提高学生的教育质量,也能对学校的现代化建设起到推动作用.本文针对家长委员会在小学教育中存在的一些现状和问题进行了分析,并总结提出了相应的对策.

家长委员会、小学教育、家长参与、家校合作、规范化管理

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

184

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn