如何合理地选择使用信息资源

摘要：

本文针对小学数学教学中信息资源的合理选择进行探讨研究,从教学任务导向开始分析,逐步厘清信息资源在教师授课中发挥的专属作用,同时针对现阶段教学过程中出现的问题进行剖析,最后提出以激发兴趣为基础、以锻炼逻辑能力为目标、以建立数学观念为重点的信息资源选择标准,为小学数学数字化教学提供理论参考.

关键词：小学教育、数学教育、信息资源

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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