课改后小学数学课堂教学中的新变化
根据新课程标准进行的小学数学课改实践使得课改后的小学数学课堂教学发生了许多新变化,这主要体现在以下几个方面:教师课堂角色的变化;学生学习方式的变化;教学方向的变化;课堂教具的变化;评价方式的变化等.
小学、数学、课改、变化
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、数学、课改、变化
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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