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浅析小学语文课堂有效性的策略研究

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随着新课程改革的不断发展和深入推进,人们越来越重视学生综合能力的培养和提升.就小学语文教学而言,一切教学活动的高效开展都必须依赖于学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师.基于此,本文首先阐述了小学语文课堂教学中激发学生学习兴趣的必要性,其后分析了小学语文教学中激发学生学习兴趣的策略和手段,希望以此充分调动学生的积极性,提升学生的语文水平和学习能力.

小学语文、课堂、策略研究

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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