提高初中数学教学有效性的策略研究

摘要：

在新课程改革的背景下,对于初中数学的教学效率和质量提出了更高的要求,所以,在教学活动的开展和进行中,教师必须注重多种策略的联合应用,以实现教学有效性的全面提升.本文结合笔者多年教学工作经验,简要研究了提高初中数学教学有效性的策略,仅供同行参考.

关键词：初中数学、教学、有效性、策略

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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