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艺术与科技相融——借助多媒体创设美术教学研究氛围

引用
初中美术课堂教学过程中合理应用计算机辅助教学可以将教学内容丰富化,从而增强学生学习美术的兴趣,拓展学生视野,有效调动学生美术学习的积极性,优化美术课堂结构,与传统教材互相补充、有机结合、相得益彰,为初中美术教学增添无穷的魅力,从而取得最佳的美术教学效果.

初中美术、多媒体、教学

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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