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如何提高小学英语口语教学的有效性

引用
英语口语能力不仅是英语水平的评价内容之一,还关系到是否能顺利与国际社会交流、也与个人的交际能力有不可分的关系.在小学这个可塑性极强的阶段,老师要充分利用他们的天性,通过多种教学手段,激发同学们的学习兴趣,克服怯懦的心理,让学生变被动为主动.

小学英语、教学、口语、有效性

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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