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素质教育下的初中历史教学浅析

引用
实施素质教育是当代教学改革的主课题,素质教育的主渠道是课堂教学活动,所以用各种方法激发和培养学生的学习历史兴趣,是素质教育的前提;改革课堂教学组织形式,开发学生历史智能,是素质教育的有效途径;恰到好处的突破教学重点是素质教育的重点.

初中历史、教学、素质教育、理念

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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