初中生物教学改革的路径选择

摘要：

教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(简称"新课标") 对促进初中生物教学改革有着重大的意义"文章通过从教学方式、教学内容、师资力量和考核评价机制等角度,探讨了"新课标"背景下初中生物教学改革遇到的现实困境,并提出了初中生物教学改革应选择的发展路径以促进初中生物教学改革的快速、稳定发展".

关键词："新课标"生物、教学改革、现实困境、路径选择

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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