让生活的金钥匙开启语文学习的大门

摘要：

生活是语文教学中实现工具性与人文性相统一的一个支点,新课标要求教师要根据语文教学的实际状况强调语文课程的生活化,要进一步密切语文学习与生活的联系,使语文教学返朴归真.作者在自己的语文课堂教学中实验,试图将生活引入课堂,创设生活情景,让学生体验生活,认识生活,探究生活,最终让生活的金钥匙开启语文学习的大门.

关键词：小学语文、生活化教育、情景创设、课堂教学

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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