小学数学教学中学生人文素养的培养策略初探
当今知识经济的时代,数学教育不再只是传授知识、培养能力,而是传播文化和培养素质.笔者结合对数学教育中人文素养培养的意义的分析,就如何在数学教学中培养学生的人文素养阐述了自己的见解.
数学、人文、素养、环境、意识、方法、手段
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学、人文、素养、环境、意识、方法、手段
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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