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对新课程下农村初中历史课教学的思考

引用
新课程理念指导下初中历史新课程改革在重庆市推行已近十年了,广大一线教师在教学理念的更新,教师角色的转变,教学方法和手段以及学生学习方式等方面都作了大量的探索,也取得了一定的成绩.但是,大凡实事求是的人都会承认,目前初中特别是农村初中历史教学的现状并不令人乐观,历史课教学一直被打入"冷宫",被束之高阁.在十多年的历史教学中,我有着深切的体会,长期的"副科"地位使初中历史教学在新课程改革中背上沉重的包袱而步履艰难,越来越陷入一种尴尬的境地.

初中历史教学

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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