高中物理实验教学方法创新途径之我见

摘要：

物理是高中阶段的一门重要学科,这门学科是在实验的基础上发展起来的.由于物理学科逻辑性强、对学生思维能力要求较高,学生在物理学习当中遇到很多困难.当前,高中物理实验教学过度追求结论,实验方式单一,实验教学课堂效率低下.新时期的高中物理教学应该立足于高中生的实际,激发高中学生的实验兴趣,通过多种途径改进、创新实验教学方法,提高学生的动手实践能力,进而提升他们的科学素养.

关键词：高中、物理实验、教学方法、创新、途径

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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