浅谈小学数学核心素养与数学思想

摘要：

在小学数学教育过程中,核心素养培养与学生数学思想的养成有着不可分割的关系.因此,笔者结合教学实践内容与核心素养影响理论,开展了数学思想養成研究,亟待能对我国数学综合素质教育理念起到积极的推动作用.

关键词：数学、思想、素养、核心、创新、转化、符号

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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