初中道德与法治课堂中时政应用策略探究

摘要：

初中教育是整个教育的重要环节,而时政教学作为道德与法治的重要组成部分,需要教师联系课堂教学,联系当下时政,提高课堂教学效率.本文就重点探讨如何联系时政进行道德与法治的教学,并且提出意见和看法.

关键词：初中、道德与法治、策略

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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