幼儿园绘本教学中多元教育资源开发利用的实践研究

摘要：

本文以幼儿园绘本主题活动的开展原则分析为主要切入点,从幼儿园绘本环境创设重点探讨幼儿园绘本教学中多元教育资源开发利用的途径,旨在为幼儿园一线教育工作者提供一定的借鉴,提高幼儿园绘本教学质量,为幼儿全面发展奠定基础.

关键词：绘本教学、教育资源、开发利用、幼儿园

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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