巧用多媒体,让学生在快乐中求知、探索、升华

摘要：

在数学教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学,已成为一种势不可挡的教改趋势;成为了教育现代化的重要标志.多媒体技术走进课堂,有利于创造优美的教学情境,让学生手眼并用,模拟反馈,激发学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容,突破教学重难点,切实提高教学效率.

关键词：兴趣、探究、升华

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170