让阅读之花开放在学生的心田——小学语文课外阅读指导方法分析
课外阅读能够给予学生一片全新的发展空间.经过对学生不懈的科学引导,鼓励学生不断锐意创新,积极开拓,在新的时代寻找新的方法途径.在中国当代全新的标准之下引领课外阅读的潮流,让课外阅读真正走近小学生,并贴身陪伴,与之同行,在快乐与成长中提高语文素养.
小学语文、课外、阅读
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、课外、阅读
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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