期刊专题

试论初中语文教学中的情感教育

引用
随着现代社会的不断发展,素质教育逐渐被重视,语文作为初中阶段的重点科目之一,不仅关系着学生人格的发展与正确价值观的树立,同时还影响着学生语文能力水平的提升.实践证明在具体的初中语文教学实践中,教师注重情感教育,可以培养和谐的师生关系,构建和谐课堂,从而提高课堂效率和教学质量以及促进学生情感态度的健康发展.为此,本文笔者从自己的教学经验出发,就情感教育在语文教学中应用的重要性进行分析,并进一步阐述了当前初中语文教学中缺乏情感的现状,进而提出了一些实施情感教育的具体方法.

初中语文、情感教育、师生关系、方法探究

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

112

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn