高中语文阅读教学探讨

摘要：

在高中语文教学中阅读教学是重要的组成部分,以一般论述类文章为例,高考考纲也明确了考点:1、理解:(1)理解文中重要概念的含义.(2)理解文中重要句子的含义.2、分析综合:(1)筛选并整合文中信息.(2)分析文章结构,把握文章思路.(3)归纳内容要点,概括中心意思.(4)分析概括作者在文中的态度.那么,语文阅读课堂为语文教学提供自然和谐的教育环境,学生通过课堂的教学阅读模式加强对语文课程的学习.在高中语文阅读教学中把课堂理论引入进来,可以为高中语文阅读教学提供一种新的模式和活力.本文对高中语文阅读的教学意义进行了分析,对高中语文阅读教学的特征进行了研究.

关键词：高中语文、阅读教学、教学策略

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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