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提升高中英语复习效率策略思索

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要想让高三的英语课堂充满生机,让学生们积极主动的投入到课堂的学习,教师就要创造一种轻松愉悦的课堂氛围,让学生们在紧张的学系氛围中得到放松,这样才能更加有效的挖掘学生的潜能,从而达到教学目的.

高中英语、复习策略、兴趣

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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