期刊专题

初中英语跨文化交际在教学中体现

引用
随着素质教学内容的不断深入,在当前初中英语教学上,老师也不再一味讲究单向灌输教学的内容了,开始对学生的跨文化意识进行培养,但是由于传统应试教学观念的影响,导致不少老师在这方面的教学中,仍旧存在着一些问题.本文通过对当前初中英语跨文化在教学中的体现存在的问题展开分析,希望相关结论可以为有关人员起到积极的影响.

初中英语、跨文化教学、策略探究

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

35

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn