初中英语教学中后进生的辅导策略探微
在初中英语教学中,教师应该重视后进生的辅导教学,分析初中英语后进生的成因,结合初中英语后进生教育教学的实际情况,总结出初中英语后进生的辅导教学策略,为我国初中英语后进生教学提出可行的建议.
后进生、辅导、积极性、方法、障碍、求知欲、分层
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后进生、辅导、积极性、方法、障碍、求知欲、分层
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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