小学语文实现高效化阅读的方法解析

摘要：

在传统的小学语文教学实践中,阅读的重要性人们都明了,但是给予学生阅读的时间却并不充足.在课堂中的阅读活动往往"有质缺乏量",而课堂之外的阅读活动往往"有量又缺乏质",对于小学生来说,他们愿意"听故事"、"讲故事"、"看故事".阅读教学对于小学生们来讲就是"故事教学".他们喜欢"阅读教学".不过,学生有兴趣只是小学阅读教学的资源之一,在实现阅读教学目标的过程中,我们还需要讲究方式方法.

关键词：小学、语文、高效化、阅读、方法

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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