小议任务驱动教学法在汽车发动机维修课中的应用
任务驱动是一种先进教学方法,它有着很大的应用优势,可以充分激发学生的学习兴趣,调动学生的自学热情,同时引导和鼓励学生主动投身探索未知,圆满完成学习任务,熟练掌握多种技能,为了社会主义的现代化建设事业添砖加瓦.在汽车发动机维修课上合理应用任务驱动教学法,一方面能够有效消除学生的厌学情绪,打消学生的成长顾虑,为学生构建和谐的学习环境,打造良好的发展平台,另一方面会大大减轻教师的教学负担,提升汽车发动机维修课的教学实效,将任务的分析、资料的查找、结论的总结、要点的归纳统一结合为一体,辅助学生分析问题、思考问题、解决问题,培养学生的创新能力,端正学生的学习态度,最终达到一举多得的目的.
任务驱动教学法、汽车发动机、维修课、应用、研究
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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