初中数学教学中的自主学习法探究

摘要：

传统的初中数学教学缺乏实践性和互动性,教师在教学活动中担任的"领导者"的角色,学生在被动的学习状态下很难获得主动思考和探究的机会,这种教学模式阻碍了学生的自主学习能力的提升,不利于学生的长远发展.新课改背景下,我国的初中数学也面临改革,并且将培养学生自主学习能力作为首要的教学任务之一.基于此,本研究试探讨自主学习法在初中数学教学中的应用途径,旨在通过教师的指导逐步提升学生的自主学习能力.

关键词：初中数学教学、自主学习法、自学能力

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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