小学数学课堂教学生活化的实践与探究
促进知识和教学方法的生活化发展是小学数学教学改革的主要方向,这对增强学生的实践意识、应用能力,提高教学质量,解决现存的教学问题都具有重要意义.考虑到小学生对抽象数学知识的理解能力有限,教师应将知识点联系实际生活,多开展一些生活化的学习活动,让学生学数学、用数学,形成数学核心素养.本文就对小学数学教学的生活化实践开展了论述,希望能够推动数学教学改革的进一步发展.
小学数学、教学、生活化
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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