如何提高小学数学教学的有效性

摘要：

如今,数学教学的有效性体现在学生对知识点的掌握,学习兴趣的形成、思维能力和自主探究能力的发展上.单纯的将数学教学目标定在学生成绩的提高上已经无法实现教学有效性的提高.面对更加沉重的教学任务,教师还需要重新调整教学方案,制定更新的教学目标,使数学教学作用于学生多方面的发展.本文对于提高小学数学教学的有效性提出了几点建议,供广大一线教师参考.

关键词：小学、数学教学、有效性

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：221