论新课程环境下的小学班级管理

摘要：

在新一轮的教育改革中,班级管理作为教学管理中重要的部分,对小学班级管理提出了更高的要求.班主任作为班级的组织者,在进行班级管理时,要坚持以学生为本,充分的发挥学生的主体性,与学生建立和谐、平等的师生关系,引导学生共同制定班纪班规,促进学生身心健康的全面发展.文章就新课程环境下,如何有效的进行小学班级管理进行一些探讨.

关键词：新课程、小学、班级管理、策略

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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