小学英语教学中核心素养的培养策略初探
国际化发展趋势的不断加强,使英语在世界范围内得到了普及应用,因此英语语言能力也成为衡量个体素养的重要因素.小学是学生进行系统化英语学习的重要时期,基于新课改对小学英语教育提出的要求,英语核心素养培养已经成为当前小学英语的重要学科教学任务之一.但是由于语言环境的缺乏,很多学生在英语学习过程中遇到了不同程度上的困难,这就要求教师促进教学策略的多样化发展,以更好的实现多元化的英语教育目标.本研究仅针对小学英语教育中学生的核心素养培养策略展开研究,希望能够为小学英语教学工作者提供几点教学方法参考.
小学英语、核心素养、课外阅读、教学方法
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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