初中道德与法治课教学中学生创新能力培养初探
道德与法治作为初中的必修性学科之一,其学习对于学生的人生观、世界观和价值观的形成有着重要的积极促进作用,有利于学生养成积极向上的乐观人生态度和思想观念.知识经济时代对人才的要求更高,社会建设与发展需要创新型人才,在初中道德与法治课堂教育中培养学生的创新能力,可以提高学生的综合素质,为社会建设培养综合型、专业型的人才.随着新课程改革的不断深入,人们愈发的重视学生创新意识与创新能力的培养.本文就初中道德与法治教学中学生创新能力的培养策略进行探究.
初中道德与法治、课堂教学、创新能力、培养策略
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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